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现代管理学(第五课):组织

第一节:组织概述

1.组织:是指为实现特定目标,依据一定的权力与责任、权利与义务关系,按照分工与合作规则而构成的群体。【单选

2.组织的基本构成要素:⑴目标组织的第一要素,决定性);⑵人员主体);⑶物财;⑷信息;⑸机构实体);⑹职位;⑺权责;⑻程序;⑼规则。【简答

3.组织机构的类型:⑴业务构管理机:直接从事生产经营管理(如:供应科、销售科、采购科等);⑵职能管理机构:具有计划、指导、监督和调节活动功能,直接为业务活动服务(如:财务科、计划科等);⑶行政事务管理机构:进行日常行政事务管理的机构(如:秘书科、办公室、保卫科等)。【多选

4.正式组织与非正式组织:⑴正式组织:按照一定的程序设立,具有明确的组织目标、机构与职位体系和规章制度的组织;政党、政府、各类企事业都属于正式组织。⑵非正式组织:基于兴趣、爱好、情感自发形成。巴纳德首次提出了“非正式组织”概念:①积极作用:协助工作;分担领导;增加稳定;发泄;制约领导;②消极作用:保守倾向; 角色冲突; 滋生谣言; 不良压力。【单选如何对待非正式组织管理:一分为二、无害支持、目标结合、为我所用。


第二节:组织理论

1.科层组织理论(“组织理论之父” - 韦伯):组织权威的类型:⑴超凡权威;⑵传统权威;⑶合理、合法权威。【多选

科层制组织的基本特征:①法定权力为基础;②严格的等级制度;③职业化原则;④专业化原则;⑤任命制与由职择人原则 ;⑥照章办事原则;⑦公私分明原则。【简答

2.组织平衡理论社会系统学派 - 巴纳德):⑴组织平衡理论的基本观点:①组织是一个协作系统;②组织的三个基本要素:A协作意愿;B共同目标;C信息交流。⑵权威接受理论(权威建立在下属接纳);⑶管理人员职能的新概括。【单选

* 巴纳德认为,组织是一个协作系统判断说明题】正确。组织是一个协作系统:巴纳德认为,组织不是人的简单集合,而是有意识地建立和调整了的人与人之间相互联系、相互作用的系统。

3.组织生命周期理论格林纳提出):⑴创业阶段幼年期)-“领导危机”;⑵聚合阶段青年期)-“自主性危机”;⑶规范化阶段中年期)-“失控危机”;⑷成熟阶段(陷于“官僚主义”或“硬化危机”);⑸再发展或衰退阶段。【单选

4.学习型组织理论彼得·圣吉)-《第五项修炼》的主要内容:⑴实现自我超越;⑵改善心智模式;⑶建立共同愿景;⑷加强团队学习;⑸进行系统思考。【简答


第三节:组织结构与组织结构模式

1.组织结构的层级化:⑴组织机构的层次划分:决定管理层次的主要数量因素:组织规模管理幅度;①在其他条件既定的情况下,组织规模和管理层次成正比例关系;②在其他条件不变的情况下,管理幅度与管理层次成反比例关系。【单选

高耸组织结构:管理幅度小、管理层次多的组织;扁平组织结构:管理幅度大、管理层次少的组织【单选

管理层次过多可能会产生的弊病:①管理人员多,管理成本高;②信息传递缓慢且容易出现失真;③造成管理者脱离群众以及实际现象,助长官僚主义作风。【简答

组织趋于扁平化的原因:⑴许多公司希望改变管理层次过密、管理人员过多、管理费用过高的情况;⑵技术进步使部分管理人员和白领职员成为公司的多余人员;⑶竞争日趋激烈和产品生命周期缩短,为提高决策和反应速度,使处于生产或服务第一线的职员获得更大的自主权,以激发其主观能动性。【简答

2.影响管理幅度的因素:⑴职能相似性;⑵地区邻近性;⑶职能复杂性;⑷指导与控制工作量;⑸协调工作量;⑹计划工作量。【多选

3.管理组织部门划分的标准:按组织功能管理程序地域管理对象划分。管理组织部门划分的原则:⑴合理确定专业门类;⑵明确规定各部门的职责和权限范围;⑶明确各部门的隶属关系;⑷尽量减少部门设置;⑸适应管理需要,完善部门体系。【单选

4.组织结构模式:⑴直线制(自上而下、权力集中,适用于:小规模、产品单一企业);⑵职能制泰勒首创;实现了管理专业化;但多头领导导致无所适从,破坏了统一领导原则);⑶直线职能制(国内大中型企业采取);⑷事业部制(国外大型企业普遍采取);⑸矩阵制(适用于创新企业,分为两类:传统职能管理机构专门任务小组);⑹多维制(适用于跨国公司,按产品、职能、地区划分)。【多选

* 在直线职能制中,上级职能管理机构与下级职能管理机构之间是领导关系判断说明题】错误。指导关系。

事业部制:⑴优点:①利于企业最高管理层摆脱日常事务,成为真正的决策机构;②利于增强事业部领导的责任心,发挥其工作积极性与主动性;③利于促使各事业部开拓市场,调整产品结构,增强市场适应能力;④利于培养和考核干部,提高管理人员的素质。⑵缺点:①机构重叠,人员多费用大;②事业部间协调困难,忽视企业利益。【简答

矩阵制组织结构:⑴优点:①使职能管理机构的专业人员集思广益,迅速完成某项任务,既提高了相互协调的灵活性,也加强了组织的整体性;②既能使企业主管摆脱日常事务,有更多的时间和精力去考虑全局性问题,也能充分发挥各职能部门的作用。⑵缺点:①当纵横两个管理系统协调不好,来自两个管理系统的指令不一致时,下属人员无所适从;②实行双重领导会产生职能不清的问题。【简答

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