写作课（第13章）：散文

第一节：散文文体概说

⒈散文的定义：

⑴ 广义：是指诗歌、小说、戏剧之外的所有具有文学性的散体文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体；

⑵狭义：专指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。现代散文的特征是形散而神不散，短小优美，生动有趣。

⒉散文文体的类型：

⑴古今各种散文门类：【背诵】

①古代：（清人姚鼐（yao nai）《古文辞类纂》中分类）：论辩、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭等13类；

②现代：小品、随笔、杂感、短评、杂文、通讯、游记、日记、书信、特写、速写、回忆录、传记、演讲稿等。

⑵现代散文分类：根据立意的侧重点，分为叙事性散文、抒情性散文、哲理性散文。

①叙事性散文——偏重记人叙事。如鲁迅《藤野先生》、巴金《怀念萧珊》、冰心《寄小读者》、李健吾《雨中登泰山》等。

②抒情性散文——侧重于写景状物，作者多采用借景抒情、或托物言志的方式来抒发情绪，寄寓内心的情感。如郁达夫《钓台的春昼》，朱自清《绿》、《荷塘月色》，杨朔《荔枝蜜》等、茅盾先生的《白杨礼赞》；散文诗（诗化的散文），如鲁迅的散文诗集《野草》。

③哲理性散文——侧重于寓情于理的方式来表达对自然与人生的哲思，将抽象的道理与生动的情感结合在一起，产生一种理趣之美。如周作人《苍蝇》，代表作家如英国培根、法国蒙田、我国钱钟书等。

第二节：散文的特征

散文的特征：题材广泛、情思串联、文辞优美【背诵】

• 题材广泛——散文之“散” 体现在散文作者在创作时的随手拈来，融情思于对象之中。

• 情思串联——散文虽“散”，但情思是一条隐藏着的行文主线。

• 文辞优美——现代散文最初又称“美文”，有良好的阅读节奏感、精彩的文句修辞，时常成为范文，体现文章形式美的特征。如：夏丐（mian）尊《白马湖之冬》

第三节：散文的创作

【辨析】

散文区别于小说、诗歌的“散体”特点：

散文的“散”不仅指写作的主题和结构上可以随意，而且指写作的表达形态上。区别于诗歌，散文不依赖表达手段，不需要刻意营造意象；区别于小说，散文不需要编织情节、塑造人物、制造冲突、氛围。

散文创作的技巧与方法：

⑴学会描写，倾注主体情思

• 散文写作都需要有细腻的描写本领。散文的核心是要表现情思【背诵】。

【辨析】

散文的情思与诗歌情感的区别：

散文的情思不是单纯借助抒情来表现的，而是要呈现作者内心经历与生活情感沉淀的真切感悟。诗歌抒情是手段，散文抒情是目的。

【如何练习描写】：

• 有良好的观察力和真挚的生活态度。

• 文学写作中的描写蕴含着一种内在的动态感，它表现的是静中之动。找到对象身上的那种动态感，即写作者内心意识到的生命流动感（情感情绪的表现）。（阳光灿烂，平静如水，满目疮痍）

⑵学会提炼意象，巧妙传达情思

• 散文的基本特征是形散神聚。【背诵】

• 散文意象的提炼，靠的是作者内在的情思。例：朱自清《背影》 “背影”成了一个高度凝练的意象——父爱的象征；陆蠡（li）《囚绿记》“常春藤”是生命力和革命希望的象征 。

⑶借用多重艺术手法，丰富情思的内涵

①叙事性散文——经常运用独特的视角。例：《背影》

②抒情性散文——经常运用意境营造的手段。例：“半空中起了一团大火，像天上陨了一颗大星似的直掉下地去。我们的志摩和他的两个同伴就死在那烈焰里了”——胡适《追悼志摩》。

③哲理性散文——经常借鉴象征化的手段。例：《死火》“大石车（帝国主义和反动势力的压迫）、冰谷（大环境）”。

⑷学会运用散体式的语言之美

①散文式的语言（特点）：

• 文学语言均是个性化的语言——文如其人

• 散文语言有种本色的美——语言自然

②散体式的语言之美，讲究朴素、简练、优美、隽永。